แนวคิดของความไม่แน่นอนและสาเหตุหลักของการเกิดขึ้น อาการแรกของโรคและวิธีการแก้ไข ยาแผนปัจจุบันสำหรับการรักษาโรคนี้ ความบกพร่องทางร่างกายเป็นภาวะทางพยาธิวิทยาของบุคคลซึ่งโดดเด่นด้วยความสามารถทางจิตที่ลดลงและแสดงออกในรูปแบบของการละเมิดข้อมูลทั้งทางร่างกายและจิตใจ โรคนี้มีมา แต่กำเนิดโดยส่วนใหญ่และสัญญาณแรกของโรคนี้สังเกตได้ตั้งแต่เด็กปฐมวัย ในอนาคตคนเหล่านี้ไม่มีโอกาสพัฒนาตามวัย อายุขัยโดยรวมลดลงตลอดจนระดับการขัดเกลาทางสังคมในสิ่งแวดล้อม
สาเหตุของความบกพร่อง
พยาธิสภาพนี้เป็นปัญหาร้ายแรงสำหรับเด็กและผู้ปกครองจำนวนมาก วันนี้โรคนี้ถือเป็นภาวะสมองเสื่อมที่รุนแรงที่สุดเป็นอันดับสองในคน มันเกิดขึ้นระหว่างการก่อตัวของทารกในครรภ์ในร่างกายของแม่ซึ่งเป็นตัวกำหนดสาเหตุหลักที่เป็นไปได้
เพื่อสรุปปัจจัยที่เป็นอันตรายที่ถูกกล่าวหาอย่างใดจึงมีการระบุกลุ่มหลักหลายกลุ่ม:
- บาดแผล … ในบรรดาปัญหาต่างๆ นานา ปัญหานี้อาจเกิดขึ้นได้บ่อยที่สุดในช่วงคลอดบุตร ส่วนใหญ่เป็นอาการบาดเจ็บที่ศีรษะแต่กำเนิด แต่ภาวะที่คล้ายคลึงกันอาจเกิดขึ้นได้ในช่วงก่อนคลอด ซึ่งรวมถึงพยาธิสภาพของตำแหน่งของเด็ก, การพัวพันกับสายสะดือหรือความเสียหายทางกลระหว่างการหกล้ม, รอยฟกช้ำ เป็นผลให้ทารกในครรภ์ที่มีรูปร่างดีในตอนแรกจะค่อยๆสูญเสียความสามารถในการพัฒนาตามปกติ
- โรคทางพันธุกรรม … กลุ่มของโรคดังกล่าวล่วงหน้าทำให้ทารกถึงวาระของภาวะสมองเสื่อม ในบรรดาความผิดปกติของโครโมโซมและจีโนมที่หลากหลายอาการที่บกพร่องนั้นแสดงออกบ่อยครั้งมาก ดาวน์ซินโดรมและไมโครเซฟาลีถือเป็นอาการที่พบได้บ่อยที่สุด เป็นที่น่าสังเกตว่ายาในปัจจุบันทำให้สามารถสร้างการวินิจฉัยดังกล่าวได้แม้ในระยะแรกของการตั้งครรภ์และขัดจังหวะการรักษาในเวลาที่เหมาะสมหลังจากที่แม่ยินยอม
- แผลติดเชื้อ … สิ่งที่อันตรายที่สุดคือโรคในมดลูกของกลุ่ม TORCH พวกเขามีผลทำให้ทารกอวัยวะพิการเด่นชัดที่สุด นอกจากนี้การติดเชื้อของกลุ่มนี้ยังจงใจยับยั้งการทำงานของสมองและระบบประสาทส่วนกลาง หลังจากการถ่ายโอนของพวกเขามีความมั่นใจในการก่อตัวของข้อบกพร่องในการพัฒนาทารกในครรภ์เกือบทั้งหมด
- ความไม่ลงรอยกันทางภูมิคุ้มกัน … บ่อยครั้งที่ปัญหาดังกล่าวเกิดขึ้นในระหว่างการคลอดบุตรครั้งที่สองในแม่ที่ไม่เห็นด้วยกับลูกของเธอต่อหน้าแอนติเจน Rh ส่งผลให้ระบบภูมิคุ้มกันทำงาน ในทางกลับกันก็เริ่มทำลายสิ่งมีชีวิตที่กำลังเติบโตอย่างแข็งขันเช่นแอนติบอดีจากต่างประเทศ อันเป็นผลมาจากกระบวนการทั้งหมดเหล่านี้ หากเด็กสามารถเอาชีวิตรอดได้ ความผิดปกติในรูปแบบของปัญญาอ่อนมักจะติดตามเขาไปตลอดชีวิต
- โรคแลกเปลี่ยน … ทุกวันนี้ ในทุกประเทศทั่วโลก เงื่อนไขเหล่านี้ยังคงปรากฏให้เห็นบ่อยขึ้นเรื่อยๆ ในเด็กจำนวนมาก โรคดังกล่าวมีพื้นฐานมาจากการขาดระบบเอนไซม์ ฮอร์โมน ผู้ไกล่เกลี่ย และสารออกฤทธิ์ที่สำคัญอื่นๆ ที่พบมากที่สุดคือ hypothyroidism และ phenylketonuria เงื่อนไขทั้งสองนี้สามารถนำไปสู่ความไม่แน่นอนและอื่น ๆ นอกจากอาการนี้แล้ว เด็ก ๆ ยังจะประสบปัญหาการเผาผลาญซึ่งจะทำให้สุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดีของพวกเขาแย่ลงไปอีก
อาการหลักของความบกพร่องทางสติปัญญา
มีความสัมพันธ์โดยตรงระหว่างปัจจัยเชิงสาเหตุและอาการของโรคเอง ตัวอย่างเช่น หากเด็กได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นดาวน์ซินโดรม นอกจากความผิดปกติทางจิตแล้ว อาการอื่น ๆ และพัฒนาการล่าช้าก็จะมองเห็นได้ แน่นอนว่าสิ่งนี้บั่นทอนสุขภาพโดยรวมอย่างมาก โดยทวีอาการอื่นๆ ของความบกพร่องทางสติปัญญา
พยาธิวิทยานั้นมีการละเมิดที่มองเห็นได้ชัดเจนหลายประการ:
- พยาธิวิทยาการพูด … เด็กเหล่านี้ออกเสียงคำแรกช้ามากและมีเพียงความช่วยเหลือจากภายนอกเท่านั้น หากแสดงผลอย่างถูกต้อง ทักษะนี้จะเชี่ยวชาญค่อนข้างดี อย่างไรก็ตามเรื่องนี้ การเปลี่ยนคำพูดที่ซับซ้อนไม่ได้มีลักษณะเฉพาะของคนเหล่านี้ คำศัพท์ของพวกเขามีขนาดเล็กมากและไม่หลากหลายเลย บางครั้งคลังแสงนี้ประกอบด้วยวลีเพียงไม่กี่วลี แต่ผู้ป่วยรายนี้เข้าใจคำพูดที่กล่าวถึงเป็นอย่างดีและสามารถประเมินได้อย่างเพียงพอ
- ความบกพร่องทางสติปัญญา … กระบวนการคิดของอิมเบซิลิสยังได้รับการเปลี่ยนแปลงที่ซับซ้อนอีกด้วย มันช้าและแน่นมาก การปรับตัวอย่างรวดเร็วต่อสิ่งแวดล้อมนั้นบกพร่องบุคคลไม่สามารถคิดหลายสิ่งพร้อมกันได้ มีการคิดแบบเดียวกันและจินตนาการที่ไม่ดี ข้อมูลทั่วไปที่มีอยู่ในทุกคนมีความแตกต่างกันมากในองค์ประกอบที่ไม่ดี สิ่งที่คนปกติเข้าใจแล้ว ผู้ป่วยรายนี้ไม่สามารถจำและนำไปใช้ในทางปฏิบัติได้
- ความจำเสื่อม … คุณลักษณะนี้เมื่อรวมกับอาการอื่น ๆ ที่ทำให้คนดังกล่าวไม่สามารถเข้าสังคมได้ พวกเขาไม่สามารถเรียนรู้ตัวอักษร อ่านเพียงพยางค์ และไม่ค่อยเรียนรู้ที่จะนับ แต่ละกิจกรรมเหล่านี้ต้องใช้ความพยายามเป็นพิเศษ ซึ่งไม่ได้ทำทั้งหมด หน่วยความจำทำงานในระดับดั้งเดิมเท่านั้น ซึ่งช่วยให้คุณทราบชื่อและวัตถุที่ใช้บ่อยที่สุดในสภาพแวดล้อม คนเหล่านี้ไม่สามารถแก้ไขภาพหรือได้ยินข้อมูลในใจได้ ไม่เพียงแต่เป็นเวลานานเท่านั้น แต่ยังเป็นเวลาสองสามนาทีอีกด้วย
- ขาดความตั้งใจ … ปัญหานี้มาพร้อมกับอาการที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิง ในวัยเด็กสิ่งนี้สามารถแสดงออกได้ในรูปของความตะกละ เด็กไม่สามารถปฏิเสธตัวเองได้แม้ว่าพวกเขาจะรู้ว่าเป็นสิ่งต้องห้ามก็ตาม เมื่ออายุมากขึ้น ปัญหามีรูปแบบที่แตกต่างออกไปเล็กน้อย บุคคลสามารถถูกห้ามทางเพศได้ นี่แสดงให้เห็นว่าเขามีความต้องการการเชื่อมต่อทางร่างกายเช่นเดียวกับคนที่มีสุขภาพดี แต่ไม่เข้าใจเลยว่าจะรับมือกับมันอย่างไร บางครั้งพฤติกรรมนี้อาจมาพร้อมกับการกระทำที่ก้าวร้าว
- เสียทักษะในการทำงาน … คนเหล่านี้ไม่ได้ปรับให้เข้ากับชีวิตประจำวันอย่างแน่นอน พวกเขาแทบจะไม่สามารถแต่งตัวและหวีผมของตัวเองได้ ความสามารถพื้นฐานในการกินต้องอาศัยการฝึกอบรมที่ยาวนานและลำบากมาก แต่มีคนโง่เขลาที่สามารถควบคุมทักษะเหล่านี้ได้ด้วยความพยายามของพวกเขาเอง หลายคนยังสามารถเรียนรู้วิธีการทำการบ้านง่ายๆ และอื่นๆ อีกมากมาย
การจำแนกความบกพร่องในมนุษย์
แม้ว่าความบกพร่องในตัวเองจะเป็นส่วนหนึ่งของภาวะปัญญาอ่อน แต่ก็มีบางประเภทในตัวเองด้วย พวกเขาถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของความรุนแรงของโรคเช่นเดียวกับความชุกของอารมณ์ต่างๆ
มาดูประเภทของความไม่ลงรอยกันให้ละเอียดยิ่งขึ้น:
- คล่องแคล่ว … กลุ่มนี้รวมถึงตัวแทนที่มีความโดดเด่นด้วยความเรียบง่ายและธรรมชาติที่ดี พวกเขาโดดเด่นด้วยการปรากฏตัวของความรู้สึกสบาย ๆ ความเป็นมิตรและความเป็นกันเอง ต่างจากความโง่เขลาเช่นคนเหล่านี้ผูกพันอย่างยิ่งกับญาติและเพื่อน พวกเขาสามารถมีความรู้สึกอบอุ่นและคาดหวังการสรรเสริญ บุคคลเช่นนี้มีแนวโน้มที่จะขยันหมั่นเพียรและมักจะเรียนรู้วิธีทำงานดึกดำบรรพ์ได้ พวกเขายังมีอารมณ์และมีแรงจูงใจในการดำเนินการมากขึ้น
- Passive … คนประเภทนี้มีลักษณะเฉื่อยชาและไม่แยแสพวกเขาไม่ค่อยพูดมากและไม่เป็นมิตรเลย แม้จะอยู่ใกล้ชิดกัน พวกเขาไม่ได้พยายามอย่างหนักในการสื่อสารและสร้างความสัมพันธ์ ยากต่อการเรียนรู้มีแนวโน้มที่จะแสดงออกถึงความก้าวร้าว ผู้ป่วยดังกล่าวต้องการการดูแลอย่างต่อเนื่องและมักต้องดูแลทางการแพทย์เฉพาะทาง ในกรณีส่วนใหญ่ พวกเขาจะสงบและถอนตัว แต่พวกเขาสามารถประสบกับความวิตกกังวลและความกลัวอย่างรุนแรง
นอกจากนี้ยังขึ้นอยู่กับระดับ IQ มีความบกพร่องสามระดับ สิ่งนี้ไม่ได้สะท้อนให้เห็นในภาพทางคลินิกโดยรวมของโรคมากนัก แต่ส่งผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อความสามารถในการเรียนรู้
คุณสมบัติของการรักษาความบกพร่อง
ผู้ที่เป็นโรคนี้ถือว่าทุพพลภาพ สังคมสมัยใหม่เนื่องจากสถานการณ์บางอย่างไม่สามารถให้การดูแลและสภาพความเป็นอยู่ที่เหมาะสมแก่พวกเขาได้เสมอไป นั่นคือเหตุผลที่จำเป็นต้องใช้ความพยายามอย่างเต็มที่เพื่อสอนให้พวกเขาอยู่รอดอย่างอิสระในสังคม กระบวนการนี้ค่อนข้างลำบากและใช้เวลานาน แต่ก็ยังมีประสิทธิภาพ การแก้ไขความบกพร่องทางสายตาเป็นงานที่ยาก ดังนั้นจึงควรมีตัวเลือกหลายทางสำหรับการเปิดเผยในคราวเดียว
การเลี้ยงลูกที่ถูกต้อง
บทบาทที่สำคัญที่สุดในกระบวนการบำบัดถูกกำหนดให้กับผู้ปกครองหรือญาติของเด็กที่ป่วยเหล่านี้ ขึ้นอยู่กับพวกเขาว่าจะให้ความช่วยเหลือที่ถูกต้องและทันเวลาและแม้กระทั่งคุณภาพของมัน เป็นสิ่งสำคัญมากที่ผู้ปกครองหรือผู้ปกครองจะรับรู้เด็กดังกล่าวอย่างถูกต้องและสามารถใช้การเลี้ยงดูที่ถูกต้องกับเขาได้
คำแนะนำที่เกี่ยวข้องกับสิ่งนี้:
- การฝึกอบรมความเท่าเทียม … บ่อยครั้งในครอบครัว ผู้ปกครองมีทัศนคติที่เฉพาะเจาะจงต่อเด็กเช่นนี้ สิ่งนี้ชัดเจนโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากนอกจากเขาแล้วยังมีทารกที่แข็งแรงอยู่ พฤติกรรมนี้ผิดโดยสิ้นเชิงและทำให้สถานการณ์แย่ลงเท่านั้น รั้วดังกล่าวทำให้เด็กถอนตัวออกจากตัวเองมากขึ้นและย้ายเขาออกจากโอกาสที่จะรู้สึกเสมอภาคกับผู้อื่น จำเป็นต้องประเมินพฤติกรรมของเขาอย่างเพียงพอ แต่อย่าหักโหมจนเกินไป
- กำลังใจและการลงโทษ … เป็นเรื่องยากมากสำหรับเด็กเหล่านี้ที่จะดำเนินการใดๆ ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญที่ในกระบวนการเรียนรู้ ผู้ปกครองพยายามทำให้พวกเขาสนใจในทางใดทางหนึ่ง ยกย่องพวกเขาสำหรับงานที่ทำ แล้วลูกจะรู้สึกถึงความสำคัญของการทำ แต่การอนุญาตที่มากเกินไปก็สามารถทำอันตรายได้เช่นกัน เราต้องไม่ลืมมาตรการด้านการศึกษาอื่น ๆ อธิบายว่าการกระทำใดไม่ดีและเหตุใดจึงไม่ควรทำ
- การศึกษา … ผู้ปกครองหลายคนตั้งความหวังไว้กับการรักษายาและความช่วยเหลือทางการแพทย์ โดยลืมไปว่าตนเองอาจมีผลกระทบอย่างมาก การเฝ้าสังเกตอย่างต่อเนื่อง เกมพัฒนา และกิจกรรมอื่นๆ มีผลในเชิงบวกอย่างมากต่อเด็ก การดูแลตนเองและการศึกษาด้วยตนเองในแต่ละวันมีความสำคัญเป็นพิเศษ
จิตบำบัด
ผู้ที่มีภาวะสมองเสื่อมในระดับนี้ต้องเผชิญกับความท้าทายมากมายในชีวิตประจำวัน ไม่ใช่ผู้ปกครองทุกคนที่สามารถให้การศึกษาและเข้าสังคมกับทารกได้อย่างเหมาะสมด้วยตนเอง บ่อยครั้งเป็นการให้ความช่วยเหลือทางจิตวิทยาอย่างแม่นยำจากผู้เชี่ยวชาญที่สามารถอำนวยความสะดวกในชีวิตของเด็กโดยใช้วิธีการของเขา
จนถึงปัจจุบัน มีการพัฒนาแนวทางที่แตกต่างกันหลายสิบวิธีสำหรับปัญหานี้ ซึ่งแต่ละวิธีค่อยๆ เกิดผล และเราจะพิจารณาว่ามีประสิทธิภาพมากที่สุด:
- การสอน … ในกรณีนี้ผู้เชี่ยวชาญกำลังทำงานที่พยายามสอนทักษะพื้นฐานของเด็กในรูปแบบต่างๆ พวกเขาให้บทเรียนตัวต่อตัวที่บ้านหรือในโรงพยาบาลที่กำหนด ที่นั่น เด็ก ๆ จะได้รับการสอนโดยวิธีการแต่งกาย สระผม หวีผมซ้ำ ๆ อย่างต่อเนื่อง เมื่ออายุมากขึ้นพวกเขาก็หันไปใช้กระบวนการที่จริงจังมากขึ้น ตัวอย่างเช่น การเรียนรู้กิจกรรมด้านแรงงานในรูปแบบของการติดฉลาก การคัดแยกการทำงานคนเดียวที่ซ้ำซากจำเจสำหรับคนจำนวนมากที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาไม่เพียงนำมาซึ่งผลประโยชน์ด้านการพัฒนาเท่านั้น แต่ยังให้ผลตอบแทนทางการเงินอีกด้วย
- การขัดเกลาทางสังคม … พยาธิสภาพที่อธิบายไว้ช่วยรักษาโอกาสให้คนเหล่านี้ได้สัมผัสกับความรู้สึกอบอุ่น แต่เพื่อให้พวกเขาปรากฏขึ้นต้องมีความพยายามด้วย ตัวแทนที่เฉยเมยของคนโง่ไม่ต้อนรับความสนใจจากภายนอกหรือการปรากฏตัวของใครบางคนในชีวิตมากนัก เนื่องจากการสื่อสารระหว่างผู้คนเป็นพื้นฐานของปฏิสัมพันธ์ทางสังคมของพวกเขา จึงจำเป็นต้องสอนสิ่งนี้ให้กับเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา การทำเช่นนี้พวกเขาจัดกลุ่มต่างๆหรือทั้งชั้นเรียนของเด็กดังกล่าวช่วยให้พวกเขาทำความคุ้นเคยเล่นและสื่อสารกันในทุกวิถีทาง
การรักษาด้วยยา
โรคนี้ถือว่ารักษาไม่หาย แม้แต่ยาและเทคนิคที่ทันสมัยที่สุดก็ไม่สามารถช่วยให้เด็กเหล่านี้เติบโตได้ตามปกติ แต่คุณสามารถปรับปรุงคุณภาพชีวิตของพวกเขาทำให้นานขึ้นและเจ็บปวดน้อยลง ความช่วยเหลือทางเภสัชวิทยาทั้งหมดในกรณีนี้สามารถแบ่งออกเป็นสองกลุ่มใหญ่ - ตามอาการและเฉพาะ ขึ้นอยู่กับขั้นตอนของการพัฒนาที่ยาที่นำเสนอส่งผลกระทบ
ในมุมมองของการจัดประเภทนี้ แพทย์หันไปใช้ยาหลากหลายกลุ่ม ลองพิจารณารายละเอียดเพิ่มเติม:
- ยานูโทรปิก … สารเหล่านี้ดีกว่าสารอื่นที่สามารถเจาะเข้าไปในเซลล์สมองและมีผลดีต่อการเผาผลาญ พวกเขาเพิ่มความต้านทานต่อการขาดออกซิเจนลดปริมาณของผลิตภัณฑ์เมตาบอลิซึมทางพยาธิวิทยา ผลกระทบทั่วไปดังกล่าวจะเพิ่มสมาธิ ความจำ และกระตุ้นกระบวนการเรียนรู้
- ยาออกฤทธิ์ต่อจิตประสาท … กลุ่มนี้รวมถึงยากล่อมประสาทและยารักษาโรคจิตซึ่งสามารถระงับการโจมตีของความวิตกกังวลและการรุกราน พวกเขาทำให้คนเช่นนี้สงบและอดทน ยาที่แรงกว่าสามารถปิดสติได้อย่างสมบูรณ์ในช่วงที่เป็นโรคจิตเฉียบพลัน
- ยากระตุ้นจิต … ยาประเภทนี้รวมถึงสารที่สามารถเพิ่มระดับของกิจกรรมทางจิตและจิตใจตามกลไกการออกฤทธิ์ ยาเสพติด เช่น คาเฟอีน ชะลอการเริ่มต้นของความเหนื่อยล้า ช่วยให้คุณมีสมาธิและระดมทรัพยากรทั้งหมดที่คุณต้องการเพื่อให้งานสำเร็จลุล่วง
- ยากันชัก … เนื่องจากสาเหตุหลายประการของความบกพร่องทางสติปัญญา จึงสามารถมาพร้อมกับอาการจำนวนมากได้ ส่วนใหญ่มักเป็นแนวโน้มที่จะเป็นโรคลมชัก ดังนั้นเมื่อเกิดอาการชักจึงมีการกำหนดยาที่สามารถหยุดได้ในขณะนี้และป้องกันไม่ให้เกิดขึ้นในอนาคต
- ยาฮอร์โมน … โดยพื้นฐานแล้ว กลุ่มนี้ประกอบด้วยอะนาลอกสังเคราะห์ของไทรอกซิน ท้ายที่สุดมันเป็นภาวะพร่องที่มักกลายเป็นสาเหตุของภาวะสมองเสื่อมในวัยเด็ก ดังนั้นยาเช่น levothyroxine จึงมักรวมอยู่ในการรักษาขั้นพื้นฐานของโรค
- ยาปฏิชีวนะ … สารยาเหล่านี้ถูกกำหนดให้เป็นหลักสูตรบำบัดในกรณีที่โรคติดเชื้อกลายเป็นสาเหตุของความบกพร่อง จากนั้นทารกจะต้องได้รับการรักษาเพื่อป้องกันไม่ให้เกิดอาการอื่น ๆ พวกเขาใช้ยาที่มีการกระทำที่หลากหลาย บางครั้งใช้ร่วมกับซัลโฟนาไมด์
วิธีรักษาภาวะสมองเสื่อม - ดูวิดีโอ:
โรคเช่นความเกียจคร้านเป็นปัญหาใหญ่ในยุคของเรา เมื่อพิจารณาถึงการสำแดงของมัน มันทำให้บุคคลไม่เหมาะกับชีวิตและสังคมโดยสิ้นเชิง นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมจึงเป็นสิ่งสำคัญมากที่จะต้องพยายามอย่างเต็มที่เพื่อป้องกันอาการนี้เพื่อไม่ให้เกิดปัญหาที่คล้ายคลึงกันในอนาคต