วิธีรักษาอาการพูดติดอ่างในเด็ก

สารบัญ:

วิธีรักษาอาการพูดติดอ่างในเด็ก
วิธีรักษาอาการพูดติดอ่างในเด็ก
Anonim

ปัญหาการพูดติดอ่างในเด็กวัยต่างๆ ปัจจัยกระตุ้นหลักที่นำไปสู่การเกิดขึ้น วิธีการหลักในการจัดการกับสภาพทางพยาธิวิทยานี้ การพูดติดอ่างในเด็กเป็นภาวะทางพยาธิวิทยาที่มีลักษณะเฉพาะจากการสืบพันธุ์ของคำพูดที่บกพร่อง ในเวลาเดียวกัน ฝีเท้าช้าลง ความราบรื่นและความต่อเนื่องหายไป เสียงบิดเบี้ยว และปัญหาการหายใจปรากฏขึ้น อาการเหล่านี้อาจเกิดขึ้นอย่างกะทันหันและแย่ลงเมื่อเวลาผ่านไป

สาเหตุหลักของการพูดติดอ่างในเด็ก

ความตกใจเป็นหนึ่งในสาเหตุหลักของการพูดติดอ่างในเด็ก
ความตกใจเป็นหนึ่งในสาเหตุหลักของการพูดติดอ่างในเด็ก

ในทางปฏิบัติในปัจจุบัน คำว่า "logoneurosis" ใช้สำหรับการละเมิดดังกล่าว ส่วนใหญ่มักเกิดขึ้นในวัยเด็กตั้งแต่สามถึงห้าปี นอกจากนี้ยังมีแนวโน้มที่จะพ่ายแพ้ต่อเพศชาย จำนวนเด็กที่มีปัญหาการพูดติดอ่างทั่วโลกอยู่ที่ประมาณ 2 เปอร์เซ็นต์

โรคที่นำเสนอไม่มีสาเหตุเดียวที่จะกระตุ้นให้เกิดโรคนี้ ในกรณีส่วนใหญ่ นี่คือการรวมกันของปัจจัยลบหลายอย่างพร้อมกัน นอกจากนี้ เด็กแต่ละคนยังมีลักษณะเฉพาะด้วยปัจจัยกระตุ้นของตนเองสำหรับโรคนี้

อย่างไรก็ตาม จากการศึกษาจำนวนมาก ทำให้สามารถระบุสาเหตุของการพูดติดอ่างในเด็กได้หลายกลุ่ม:

  • ทางกายภาพ … ปัจจัยเหล่านี้มีผลกระทบมากที่สุดต่อปัญหาที่อธิบายไว้ การปรากฏตัวของพวกเขาแสดงให้เห็นรูปแบบที่ร้ายแรงมากของโรคและเป็นเส้นทางที่ยากลำบากในการฟื้นตัว กลุ่มนี้รวมถึงการบาดเจ็บที่กระทบกระเทือนจิตใจทุกประเภทที่อาจรบกวนศูนย์กลางของการทำสำเนาคำพูดในเด็กในทางใดทางหนึ่ง สิ่งนี้ส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับบริเวณ subcortical ของสมอง ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการปรากฏตัวของโรคทางระบบประสาท ความพ่ายแพ้ของเส้นทางที่ดำเนินการคุกคามด้วยโอกาสที่ปัญหาที่อธิบายไว้จะปรากฏขึ้น บ่อยครั้งสิ่งนี้เกิดขึ้นแม้ในระหว่างทางผ่านช่องคลอดและสัญญาว่าจะเกิดการบาดเจ็บสาหัส โรคติดเชื้อหลายอย่างซึ่งมักจะทำลายสมองและส่วนล่างของสมองสามารถนำไปสู่ภาวะนี้ได้ โรคที่เป็นอันตรายต่ออวัยวะของอุปกรณ์พูดก็สามารถมีส่วนร่วมในการก่อตัวของ logoneurosis
  • จิตวิทยา … ปัจจัยกลุ่มนี้ถือว่าอันตรายที่สุดในวัยเด็ก มันใช้อิทธิพลสูงสุดอย่างแม่นยำในช่วงที่เด็กโตเต็มที่และปรับตัวให้เข้ากับสิ่งแวดล้อม เมื่ออายุสามถึงห้าขวบ พวกเขาต้องการเรียนรู้เกี่ยวกับเขาให้มากที่สุด แต่ยังไม่พร้อมสำหรับความวุ่นวายทางอารมณ์ที่รุนแรง พวกเขาสามารถทำให้เกิดการพูดติดอ่างในทารก ปัจจัยที่กระทบกระเทือนจิตใจต่อจิตใจอาจหมายถึงการสูญเสียพ่อแม่หนึ่งหรือทั้งคู่ คนที่คุณรัก ผลกระทบของความกลัวความมืด เสียงและสีที่สดใส บางครั้งการลงโทษที่น่าสยดสยองในรูปแบบของการอยู่คนเดียวเป็นเวลานานก็เพียงพอแล้ว สิ่งที่น่าสังเกตเป็นพิเศษคือปฏิกิริยาต่อพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมของสัตว์ ซึ่งแม้จะไม่เต็มใจก็สามารถทำให้เด็กตกใจได้อย่างมาก
  • ทางสังคม … ประเภทของเหตุผลที่นำเสนอควรรวมถึงอิทธิพลของการศึกษาของผู้ปกครองก่อน คนเหล่านี้ควรเป็นคนแรกที่รับผิดชอบการพัฒนาคำพูดของเด็ก การใช้เวลาไม่เพียงพอในการกำหนดการออกเสียงคำที่ถูกต้องและท่วงทำนองของคำพูดอาจนำไปสู่การรบกวนอย่างลึกซึ้ง พ่อแม่หลายคนบ่นว่าไม่มีเวลา เพราะลูกๆ ของพวกเขาไม่มีโอกาสรับฟังและไม่ได้รับความช่วยเหลืออย่างเพียงพอ พวกเขาพูดอย่างที่พวกเขาทำได้ และพวกเขาคิดว่ามันถูกต้องนอกจากนี้ การละเมิดดังกล่าวอาจเกิดขึ้นได้หากเด็กถูกเยาะเย้ยในโรงเรียนอนุบาลหรือโรงเรียน แม้จะไม่มีปัญหาเรื่องการพูดมาก แต่ก็สามารถเกิดขึ้นจากการรังแกเด็กได้ในไม่ช้า ปัญหาที่ระบุไว้อาจทำให้เกิด logoneurosis แม้ว่าเด็กจะมีสุขภาพสมบูรณ์ในตอนแรกก็ตาม
  • ยั่วยวน … กลุ่มนี้ไม่ใช่ปัจจัยเชิงสาเหตุเริ่มต้นของการพูดติดอ่าง แต่มีบทบาทอย่างมากในระดับของการแสดงออก มันสามารถเลวลงและหายไปชั่วขณะหนึ่งทั้งนี้ขึ้นอยู่กับมัน ความเครียดและความมั่นคงทางอารมณ์มีคุณสมบัติใกล้เคียงกัน ด้วยผลกระทบเพียงเล็กน้อย ปัจจัยดังกล่าวไม่สามารถทำให้เกิดปัญหาได้ แต่อาจทำให้สภาพของปัญหาแย่ลงได้ เด็กที่กำลังฟื้นตัวอาจกลับมายังจุดเริ่มต้นหลังจากตกใจหรือถูกแม่ทารุณ นอกจากนี้ การปรากฏตัวของโรคเรื้อรังใดๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในธรรมชาติของการติดเชื้อ สามารถชะลอการพัฒนาของเด็ก บิดเบือนเสียง และทำให้ทำซ้ำได้ยาก

ประเภทของการพูดติดอ่างในเด็ก

เด็กที่มีอาการพูดติดอ่าง
เด็กที่มีอาการพูดติดอ่าง

พยาธิวิทยาที่นำเสนอมีภาพทางคลินิกที่ชัดเจนซึ่งแทบเป็นไปไม่ได้เลยที่จะไม่รู้จัก ผู้ปกครองส่วนใหญ่สังเกตเห็นอาการนี้ทันทีหลังจากการสำแดงครั้งแรก แต่มีบางครั้งที่พวกเขาขอความช่วยเหลือช้ามาก ทั้งหมดนี้เกิดจากการขาดความรู้เกี่ยวกับอาการพูดติดอ่างและลักษณะที่แท้จริง โรคนี้ขึ้นอยู่กับรอยโรคของกล้ามเนื้อแกนนำที่มีลักษณะแตกต่างกัน

การพูดติดอ่างหลายประเภทขึ้นอยู่กับสิ่งนี้:

  1. คลินิค … พยาธิวิทยาประเภทนี้มักเกิดขึ้นก่อนเสมอ สาระสำคัญอยู่ที่ความจริงที่ว่าเด็กไม่สามารถเริ่มออกเสียงคำใด ๆ ได้ เขาซ้ำพยางค์เริ่มต้นหลายครั้ง มันเกิดขึ้นอย่างรวดเร็วและเป็นจังหวะโดยไม่ต้องหยุดนาน บางครั้งมีเพียงเสียงเท่านั้นที่ทำซ้ำในลักษณะนี้ ในกรณีอื่น - ทั้งคำจากประโยค เงื่อนไขนี้เป็นจุดเริ่มต้นของการละเมิดที่อาจเกิดขึ้นในอนาคต
  2. โทนิค … มุมมองที่นำเสนอไม่ได้แทนที่มุมมองก่อนหน้า แต่ดูเหมือนว่าจะซ้อนทับกับอาการของมัน นั่นคือ การละเมิดใหม่จะถูกเพิ่มเข้าไปในการละเมิดที่มีอยู่ ในกรณีนี้ น้ำเสียงของกล้ามเนื้อของอุปกรณ์พูด (ริมฝีปาก ลิ้น แก้ม เพดานอ่อน) จะเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว สถานะนี้นำไปสู่ความจริงที่ว่าเด็กไม่เพียง แต่สามารถเริ่มประโยคได้ แต่ยังชะลอการทำซ้ำอย่างสมบูรณ์ มีการหยุดชั่วคราวนานขึ้นระหว่างการทำซ้ำ ซึ่งอาจไม่อนุญาตให้เด็กออกเสียงวลีที่ต้องการ นอกจากนี้ เด็กมักจะลืมออกเสียงคำหนึ่ง ราวกับว่าคำนั้นไม่อยู่ในบริบท
  3. ผสม … logoneurosis ประเภทที่สามรวมปัญหาสองประเภทก่อนหน้านี้พร้อมกัน ในกรณีนี้อาการหลักทั้งหมดจะรวมกัน เป็นเรื่องไม่ดีที่พวกเขาสามารถไม่เพียง แต่รวมกันเท่านั้น แต่ยังทำให้ผลกระทบรุนแรงขึ้นอีกด้วย ภาวะนี้เรียกว่ารักษายากที่สุดและทำให้คุณภาพชีวิตของเด็กแย่ลงอย่างมาก

คุณสมบัติของการรักษาการพูดติดอ่างในเด็ก

พยาธิวิทยาที่อธิบายไว้ทำให้เด็กหลายหมื่นคนไม่มีความสุขทั่วโลก ท้ายที่สุด สิ่งนี้ไม่เพียงแต่สร้างความรู้สึกไม่สบายทางเสียงให้กับพวกเขาเท่านั้น แต่ยังแยกพวกเขาออกจากผู้อื่นด้วย ความปรารถนาและคำพูดของพวกเขานั้นไม่ค่อยเข้าใจ พวกเขาไม่ถูกรับรู้ในสังคมของคนรอบข้าง หนทางไปสู่กิจกรรมที่มีพลังและศิลปะประเภทต่าง ๆ ถูกปิดลง เด็กเหล่านี้มักมีพรสวรรค์มาก แต่ไม่มีโอกาสเปิดเผยความสามารถของตนในที่สาธารณะ เพื่อป้องกันไม่ให้สิ่งนี้เกิดขึ้น คุณต้องให้ความสนใจเป็นพิเศษกับสิ่งนี้ที่อาการแรกของการพูดติดอ่าง

พ่อแม่ควรทำอย่างไร

งานอดิเรกร่วมกันและเกมที่กระตือรือร้นของผู้ปกครองและเด็ก
งานอดิเรกร่วมกันและเกมที่กระตือรือร้นของผู้ปกครองและเด็ก

ประการแรก ผู้ปกครองต้องการทราบวิธีจัดการกับการพูดติดอ่างในเด็ก ท้ายที่สุด พวกเขาไม่เพียงแต่สามารถเท่านั้น แต่ยังควรมีอิทธิพลต่อกระบวนการนี้อย่างที่ไม่มีใครเหมือน เพื่อไม่ให้อาการแย่ลงจากการกระทำของคุณ แต่เพื่อให้เด็กฟื้นตัวได้จึงจำเป็นต้องใช้คำแนะนำทั่วไป

ในหลายกรณี การปฏิบัติตามกฎเหล่านี้เท่านั้นจะช่วยขจัดอาการภายนอกส่วนใหญ่ของปัญหาได้:

  • การก่อตัวของกิจวัตรประจำวัน … คุณแม่ยุคใหม่หลายคนมักเพิกเฉยต่อกิจวัตรประจำวันของเด็กๆ อย่างดื้อรั้น สำหรับพวกเขาดูเหมือนว่าการวางเด็กในเวลาที่เหมาะสมนั้นไม่สำคัญอย่างยิ่งและพวกเขาไม่บรรลุภารกิจนี้ อันที่จริงมันสำคัญมากสำหรับทารกที่จะได้พักผ่อนอย่างเต็มที่ มีบรรทัดฐานบางประการสำหรับจำนวนชั่วโมงการนอนหลับสำหรับเด็ก ซึ่งแตกต่างกันไปตามอายุของพวกเขา การปฏิบัติตามระบบการปกครองที่ถูกต้องนี้จะช่วยให้ร่างกายที่กำลังเติบโตฟื้นตัวเต็มที่ ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญมากที่จะให้ลูกของคุณเข้านอนในเวลาที่เหมาะสมในตอนเย็นและอุทิศเวลาหนึ่งชั่วโมงครึ่งในตอนกลางวัน
  • สภาพแวดล้อมที่สนับสนุน … สำหรับเด็กที่มีอาการพูดติดอ่าง ความมั่นคงของอารมณ์ในชีวิตประจำวันเป็นสิ่งสำคัญมาก พ่อแม่ควรเข้าใจและสนับสนุนพวกเขาในทุกสถานการณ์ ไม่ใช่อายในภาษาพูดที่ไม่ดี แต่พยายามร่วมกันแก้ไขการออกเสียง ไม่รวมการตะโกนและการสบถ พฤติกรรมนี้จะทำให้เด็กรู้สึกหวาดกลัวมากยิ่งขึ้นและจะทำให้อาการทั่วไปของเขาแย่ลง สิ่งสำคัญคือต้องไม่ใส่ใจปัญหาของเขามากเกินไป เพื่อไม่ให้บังคับเขาให้คิดตลอดเวลา การตรวจสอบอย่างต่อเนื่องควรมีอยู่ในรูปแบบปานกลางและไม่ทำให้ทารกรู้สึกไม่สบาย
  • ชั้นเรียนร่วม … เครื่องมือการสอนที่ดีที่สุดคือตัวอย่างของคุณเอง พ่อหรือแม่ของทารกสามารถทำงานกับเขาได้ด้วยตัวเองโดยไม่ต้องให้ความช่วยเหลือจากภายนอก เพื่อให้ได้ผล คุณต้องพูดให้ชัดเจน ชัดเจน ค่อยๆ พยายามให้เด็กพูดซ้ำ ควรเริ่มต้นด้วยพยางค์หรือวลีที่ง่ายที่สุดโดยค่อยๆ เพิ่มความยาวและความซับซ้อนของพยางค์ หากมีตะคริวยาชูกำลังคุณสามารถลองสวดมนต์บางช่วงเวลาได้ แต่ถ้าก่อนหน้านั้นเด่นชัดแล้วโดยไม่มีปัญหาที่ไม่จำเป็น คุณไม่สามารถเรียกร้องการออกเสียงที่สมบูรณ์แบบจากเด็กได้ทันที กระบวนการนี้ช้าและยาวนาน และยังขึ้นอยู่กับสภาพจิตใจของเขาโดยตรงด้วย
  • ปรับปรุงสุขภาพโดยรวม … ในการออกกำลังกายกับเด็ก ๆ คุณต้องเห็นความเป็นอยู่ทั่วไปของพวกเขา ในการทำเช่นนี้ คุณต้องมีส่วนร่วมกับการสนับสนุนรายวัน ขอแนะนำให้เล่นเกมเคลื่อนไหวหลายประเภทในที่ที่มีอากาศบริสุทธิ์ แม้กระทั่งการปิกนิกที่ธรรมดาที่สุดหรือการเดินในสวนสาธารณะ สิ่งสำคัญคือพวกเขากลายเป็นนิสัยและกลายเป็นกิจวัตรประจำ โภชนาการของเด็กก็มีความสำคัญเช่นกัน ซึ่งต้องครบถ้วนและสมดุล คุณไม่ควรให้อาหารมากเกินไปด้วยวิตามินเชิงซ้อน แต่ต้องไม่รวมอาหารประเภทต่างๆ เพื่อบรรเทาอาการกระตุกของกล้ามเนื้อ คุณสามารถร่วมกันออกกำลังกายประเภทต่างๆ เพื่อการประกบและการแสดงออกทางสีหน้า

ความช่วยเหลือพิเศษ

บทเรียนนักบำบัดด้วยการพูด
บทเรียนนักบำบัดด้วยการพูด

ผู้ปกครองหลายคนพยายามรับมือกับการพูดติดอ่างโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือ แต่น่าเสียดายที่สิ่งนี้มักจะนำไปสู่ความล้มเหลวไม่เพียง แต่ยังทำให้ปัญหาที่มีอยู่รุนแรงขึ้นด้วย ยาแผนปัจจุบันได้พัฒนาวิธีการต่าง ๆ จำนวนมากที่สามารถใช้เพื่อต่อสู้กับพยาธิสภาพของการพูดในเด็ก การปรากฏตัวของความหลากหลายดังกล่าวทำให้สามารถทำการรักษาแบบผสมผสานรวมการรักษาหลายประเภทสำหรับการพูดติดอ่างในเด็กในคราวเดียวหรือสลับกันเป็นระยะเวลาหนึ่ง

วันนี้ใช้สิ่งต่อไปนี้:

  1. เรียนกับนักบำบัดการพูด … แพทย์เหล่านี้สามารถให้การดูแลเฉพาะทางที่จำเป็นได้อย่างรวดเร็ว ชั้นเรียนจะจัดขึ้นเป็นรายบุคคลกับเด็กแต่ละคนเพื่ออุทิศเวลาให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้เพื่อความถูกต้องและความชัดเจนในกรณีใดกรณีหนึ่ง เด็ก ๆ ออกเสียงเสียงและคำบางคำโดยเสนอให้ทำซ้ำหลังจากนั้น หลังจากที่พวกเขารับมือกับเรื่องนี้ได้ ก็ถึงคราวของการทำงานอิสระจะทำระหว่างเรียนหรือทำการบ้านก็ได้ งานนี้มีลักษณะของความซับซ้อนแบบค่อยเป็นค่อยไปของรูปแบบการพูดและการออกเสียง ในระหว่างกระบวนการศึกษา การออกกำลังกายมักใช้ตามคำแนะนำของแพทย์ และการใช้อุปกรณ์ช่วยในรูปแบบของกระดูกสะบักบำบัดด้วยการพูด
  2. แบบฝึกหัดการหายใจ … วิธีการเปิดรับแสงนี้มีความสำคัญและจำเป็นอย่างยิ่งในสถานการณ์นี้ ท้ายที่สุดแล้วผลของมันก็มุ่งเป้าไปที่การขจัดอาการกระตุกของกล้ามเนื้ออย่างแม่นยำซึ่งเกี่ยวข้องกับการก่อตัวของเสียง ในเวลาเดียวกัน เด็กได้รับการสอนให้หายใจอย่างถูกต้อง โดยใช้กลุ่มกล้ามเนื้อต่าง ๆ และฝึกไดอะแฟรม โดยทางอ้อม สายเสียงยังมีส่วนร่วมในกระบวนการที่คล้ายคลึงกัน ซึ่งจะทำให้น้ำเสียงของการสนทนามีความสม่ำเสมอและน่าฟังมากขึ้น โดยทั่วไป เหตุการณ์ดังกล่าวมีผลและผลที่เป็นประโยชน์อย่างมาก เข้ากันได้ดีกับการบำบัดด้วยการพูดและการบำบัดแบบแอคทีฟประเภทอื่นๆ ใช้งานง่ายและสามารถแนะนำสำหรับการใช้งานอิสระ
  3. การนวดบำบัด … เอฟเฟกต์นี้มีทิศทางสองประเภท หนึ่งมีผลทั่วไปและใช้เพื่อบรรลุการผ่อนคลายตามปกติ ในอีกกรณีหนึ่งมีการใช้ยาทดแทนในรูปแบบของการฝังเข็ม แพทย์ที่ฝึกเทคนิคนี้มีผลการคัดเลือกในประเด็นด้านกฎระเบียบบางอย่างของร่างกายมนุษย์ เป็นได้ทั้งศีรษะ หลังศีรษะ แขน ขา และไหล่ การบำบัดดังกล่าวมีผลดีโดยการระงับความผิดปกติของระบบประสาท ส่งผลให้อาการทั่วไป ระคายเคือง และวิตกกังวลในเด็กลดลง
  4. เทคนิคดิจิทัล … การฝึกอบรมเกี่ยวข้องกับการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่เขียนขึ้นเป็นพิเศษ ทุกวันนี้ มีตัวเลือกมากมายที่เด็กสามารถเรียนรู้การออกเสียงได้ เมื่อต้องการทำเช่นนี้ พวกเขาต้องพูดใส่ไมโครโฟน ซึ่งจะถูกเล่นโดยอัตโนมัติโดยมีการหน่วงเวลาขั้นต่ำเพียงไม่กี่วินาที เด็กเพียงแค่ต้องปรับตัวเข้ากับเสียงของเขาเองและทำซ้ำหลังจากนั้น ดังนั้น เทคนิคนี้จึงได้รับการออกแบบเพื่อซิงโครไนซ์ศูนย์การได้ยินและการพูด นอกจากนี้ คุณยังสามารถถามคำถามบางอย่างโดยอัตโนมัติหรือจำลองสถานการณ์ชีวิตที่ทารกต้องการจะแสดงออกมาทางอารมณ์ด้วยการใช้อุปกรณ์ได้โดยใช้อุปกรณ์ การจัดการดังกล่าวช่วยให้คุณสามารถคำนวณประสิทธิภาพและระดับความก้าวหน้าของเด็กรวมทั้งกำหนดเวลาการดำเนินการในอนาคต
  5. ยาแก้ปัญหา … การรักษาประเภทนี้ไม่ค่อยได้ใช้ในปัจจุบัน ใช้ในช่วงเวลาดังกล่าวเมื่อชุดค่าผสมและตัวเลือกก่อนหน้าทั้งหมดไม่สำเร็จ ทุกวันนี้มักใช้ยาระงับประสาทสมุนไพร เช่น วาเลอเรียน และมาเธอร์เวิร์ต ในกรณีที่เหตุผลอยู่ในกระบวนการทางสรีรวิทยาของร่างกาย พวกเขาสามารถหันไปใช้การกระทำของ nootropics และยาต้านความวิตกกังวล

วิธีรักษาอาการพูดติดอ่างในเด็ก - ดูวิดีโอ:

[media = https://www.youtube.com/watch? v = PCBRLUjPnEw] ปัญหาการพูดติดอ่างในเด็กกำลังพัฒนาอย่างรวดเร็วเท่ากับสังคมสมัยใหม่ เนื่องจากยุคแห่งความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีกำลังเริ่มต้นขึ้นในโลก เด็ก ๆ แทบหยุดใช้คำพูดของตัวเองตั้งแต่ยังเป็นทารก ความผิดปกติที่เกิดจากพฤติกรรมนี้ ร่วมกับปัจจัยที่เป็นอันตรายอื่นๆ ไม่เพียงแต่ทำให้คุณภาพชีวิตของเด็กแย่ลงเท่านั้น แต่ยังทำให้เขาไม่สามารถปรับตัวให้เข้ากับการขัดเกลาทางสังคมได้อย่างสมบูรณ์ วิธีการจัดการกับพยาธิสภาพนี้ไม่ได้ยากเป็นพิเศษ ยกเว้นวิธีที่ต้องการความเอาใจใส่ เวลา และการทำงานหนักของทารกและผู้ปกครองร่วมกัน